Le blog des Îlets

Atelier au collège Jules Verne

Les élèves de l’atelier théâtre du collège Jules-Verne ont présenté un spectacle déambulatoire autour de la question du mur avec des extraits de Comme des flèches vivantes de Françoise du Chaxel et de Frontière Nord de Suzanne Lebeau.

Les élèves ont été encadrés et mis en scène par les comédiens Christophe Luiz et Valérie Vivier.

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Retour en images : le chantier du LEM

Lors du Chantier l’atelier du LEM a présenté The Lulu projeckt, commande d’écriture faite à Magali Mougel, et mis en scène par Christophe Noel

Photographies : Cécile Dureux

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Retour en images : le Chantier du Paul

Lors du Chantier, les élèves de l’atelier du Paul ont présenté Faute d’identité, pièce écrite par Thomas Gornet pour le groupe de jeunes comédiens et mis en scène par Isabelle Monier-Esquis.

Photographie : Cécile Dureux

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Retour en images : les 2des du LEM

Les secondes options théâtre du LEM ont présenté Les règles du savoir vire, de Jean-Luc Lagarce, sous la direction de Caroline De Vial, après avoir également travaillé avec Laétitia Le Mesle, Thomas Gornet et Pierre-Yves Bernard.

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© Cécile Dureux

« Le texte choisi par Caroline n’était pas très entrainant au début, mais grâce à la mise en scène, créée par Caroline, puis modifiée par Isabelle et l’ensemble des élèves, c’est devenue superbe ! Les échauffements étaient vraiment intéressants. J’ai beaucoup aimé les représentations, même si c’était très stressant c’est vraiment une expérience inoubliable. Merci à Mme Petiot, à Caroline, au Fracas et aux autres comédiens ! »

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© Cécile Dureux
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© Cécile Dureux

« Le stage de trois jours a été long et dur, mais avec de la persévérance et du temps (et surtout beaucoup de travail) le résultat a été satisfaisant. Au long de l’année j’ai pu ne pas apprécier le texte pour finalement le jouer avec envie ! »

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© Cécile Dureux

« J’ai trouvé cela intéressant car c’est toujours enrichissant d’apprendre de nouvelles choses cela nous rend plus mature, on voit ce qui nous entoure, on est au contact des gens, c’est une chance. On est fier de ce que l’on a réalisé en équipe. »

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© Cécile Dureux
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© Cécile Dureux

« Je tenais à remercier le Fracas, pour toute l’aide apporté, ainsi que Caroline qui quant à elle m’a fait découvrir le monde du théâtre, le travail en équipe et comment profiter de l’occasion qui se présente. Elle m’a permis d’apprécier encore plus le théâtre ! »

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© Cécile Dureux
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© Cécile Dureux

« Cette année était une année magique et inoubliable, avec plein de rires, je pense qu’elle nous a apporté beaucoup de choses et d’expériences. Merci à Caroline, Isabelle et le Fracas pour tous ces souvenirs. »

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© Cécile Dureux
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© Cécile Dureux

« Très bonne ambiance et très bonne entente entre tous. Les stages étaient bien, même si les répétitions ont été un peu trop longues et le résultat impressionnant par rapport à ce que j’imaginais au début. Caroline, la metteuse en scène, est super !

La représentation était super et je me suis vraiment amusée tout au long du travail. »

© Cécile Dureux

Retour en images : l’atelier de la classe Ulis du lycée Paul-Constans

La classe Ulis du lycée Paul-Constans a travaillé une quarantaine d’heures avec le comédien Julien Bonnet.

le groupe

« Cette année nous avons écouté différemment.
Cette année nous avons respiré différemment.

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Cette année nous marché différemment.
Cette année nous avons bougé différemment.

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On s’est aussi amusé à mémoriser des fruits, à compter des grenouilles, se lancer des balles de couleurs, transformer une cuillère en bois, faire parler des objets.

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Nous avons aussi porté un regard différent sur le cinéma en regardant le premier film, documentaire, dessin animé de l’histoire du cinéma. »

Julien Bonnet